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六一活动方案

时间:2026-01-09 17:47:12
六一活动方案(精选14篇)

六一活动方案(精选14篇)

为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的六一活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  六一活动方案 篇1

XX年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之"快乐六一,体验成长"系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、开展“做一个有道德的人”主题活动。

今年,适逢世博会和第16届亚运会在我国举办,为了充分展示我国改革开放的丰硕成果,营造文明祥和的社会氛围,近期,中宣部、中*文明办对组织开展“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”活动作出明确部署。各班要紧紧抓住这一重要契机,把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节活动中,使学生了解掌握社会主义核心价值体系的'基本内容和实践要求,切实做到思想 上认知认同,学习生活中遵循践行。

各班利用晨会课、班队活动课,开展以“做一个有道德的人”为主题,精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,向儿童普及世博会和亚运会的主题和理念,提高他们对上海世博会和广州亚运会的知晓度、关注度、支持度和参与度。要通过多种渠道,在学生中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识。

二、开展“红领巾心向党”的体验教育活动。

各班要以庆“六一”契机,利用队会时间,开展以“红领巾心向党”为主题的体验教育活动,培养学生对党的深厚感情,切实加强少年儿童思想道德教育。同时要认真组织队员学习中国少年儿童先锋队相关知识,对全体少先队员进行一次礼仪教育,丰富道德实践活动内涵。

三、举办“快乐童心,多彩童年”文艺汇演。

6月1日上午,学校文艺部牵头举办“快乐童心,多彩童年”全校文艺汇演。各班精心准备两个节目,并利用地方课、文艺课等时间加紧排练。并在5月24日前将节目及其窜词发布在教师个人博客上。

四、举办“爱在初小,共建和谐”手拉手帮扶困难学生活动。

“六一”国际儿童节前后,我校将以“爱在初小,共建和谐”为主题,开展饶有童趣、寓教于乐、富有创新性和时代感的教师与困难学生手拉手系列活动,在欢度节日的同时让困难学生感受到老师的温暖,并让所有学生在活动中受到教育。教师每人为帮扶困难学生准备一份节日礼品。

五、抓契机,开展“阳光下成长”活动。

1、层层评寻十佳队员”。学校“十佳队员”名额分配——二年级各班二名;三年级各班三人。各班要组织学生认真评选,并于5月28前名单报政教处。新队员名单、班级”十佳队员”和学校”十佳队员”名单将在学校博客上公布表彰。

2、各班组织非队员写好入队申请书,发展一批新少先队员。纳新名单于5月26前发布在教师个人博客上。。

六、加大宣传,努力营造浓厚的节日氛围。

1、学校办一期宣传橱窗;各班办一期专题黑板报(政教处于5月31日组织评比,评比结果将在学校博客上发布)。

2、各班要对教室进行适当布置或装饰,积极营造浓厚的节日氛围。

3、“六一”国际儿童节前后,学校校将在校内悬挂横幅、张贴标语和悬挂气球。

  六一活动方案 篇2

一、指导思想

“六一”儿童节是少年儿童最隆重的节日,今年的“六一”儿童节是我校更名后的第一个节日,尤为重要。为丰富校园文化生活,激发学生自身的.兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,从而体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定高区二实小“拥抱美丽梦想飞扬”活动方案。

二、活动时间:

xx年5月31日(星期五)

三、活动内容及要求:

活动一:“美丽高区美丽社区美丽校园”摄影大赛

为迎接“创文明城”,引导孩子用审美的眼光观察生活,用镜头捕捉社会大环境、小环境,学校决定举行“美丽高区美丽社区美丽校园”摄影大赛。

1、参与对象:全校学生

2、作品要求:

(1)题材不限,内容健康,构思精巧,创意独特,富有寓意和感染力。

(2)作品为彩色或黑白照片,送稿数量不限,单幅、组照均可,规格一律为14英寸,组照限4幅,背面注上作品题目、作者姓名及班级,作品的题目要与画面内容相吻合,且要简洁精练,以更好地诠释对作品的理解和创作体会。

(3)参赛作品须学生原创,摄影器材不限。

(4)数码作品要求拍摄未对画面加工jpg格式,不接受合成照片、多次曝光照片和用电脑技术人工修改制作的照片。

3、活动时间及征集方法

本次活动要求学生利用“五一”劳动节假期完成,要求学生全员参加,请将洗好的照片于5月13日(星期一)放学前上交教导处。电子稿由学生一并上交班主任,班主任统一打包上交教导处。

4、奖项设置

学生作品特请摄影专家分年级组按照10%、20%、30%的比例评选一、二、三等奖,并于六一期间展出。

同时,本次活动也将设团体奖,团体将主要从参与数量(每上交一份合格的摄影作品计1分),获奖情况(三等奖计2分,二等奖计3分,一等奖计4分)进行综合评价。

活动二:“我有一双美丽的手”艺术大赛

本次艺术大赛分三个组别:学生组、教师组、家长组进行。主要从国画、彩画、书法、手工艺品4个范畴进行。

具体数量要求如下:

1、学生组:要求每个班级至少上交5份国画作品、10份彩画作品、10份硬笔书法作品、5份软笔书法作品、10份手工艺品作品。

2、教师组:要求每个年级组至少上交2份软笔书法作品、每人一份硬笔书法作品、3份手工艺作品(含地瓜盆景)、1份绘画作品。

3、家长组:要求每班至少上交2份软笔书法作品、2份硬笔书法作品、1份绘画作品、3份手工艺品作品。

要求:进行创作时,彩画至少4开以上,国画、硬笔书法、软笔书法规格自定,但要注意设计好版面,如硬笔书法可以设计成扇形,圆形等不同的形状,达到美观的效果。

4、以下校本课程需要上交精品作品:

校本课程

负责教师

上交数量

国画

王芬

每个学生一份作品

国画

苗欢乐

软笔书法

毕欣荣

沙瓶画

彭爱国

衍纸

毕惠娥

十字绣

闵帅

……此处隐藏9656个字……>乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:巴师附小幼儿园期末素质成果汇演到此结束。

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

  六一活动方案 篇13

一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定班级庆祝“六一”活动方案。

活动目的:

通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的`参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动主题:放飞梦想 放飞快乐

活动时间:6月1日

主要负责人:班主任和班干部

主持人:张家瑜 徐源博

活动安排:

一、班级文化布置:

班干部负责,民主布置班级教室。

二、表彰会

1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

2、表扬本学期有进步的学生。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

三、感恩会

我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

队员互送礼物

四、文艺活动

1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(节目单待定)

2、节目活动过程穿插游戏

(1)、同心协力

游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。

(2)、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(3)贴鼻子

纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区。

五、全班齐唱《歌声与微笑》,在歌声中结束。

六、清理卫生

七、安全注意事项

提前做好学生的安全教育工作。要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

八、如有变动再另行通知。

  六一活动方案 篇14

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的.六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、领导小组

组 长:韦正学

副组长:马兴书 成 员:马娅 刘明舟 王春 包远琼 刘勇 王志艳

活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”活动。 二、时间安排:20xx年6月1日,8:00

三、活动主题:“我健康、我快乐”

四、组织方法:

1‘以班级为单位参赛,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的顺利进行,各班在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。5月26日上午进行抽签决定出场顺序。

五、活动节目要求:

节目选材:紧紧围绕 “六一”儿童节欢乐为题材,内容健康活泼、积极向上。 节目形式:各班参赛节目3个,参演1-2个

1、第九套广播体操比赛。(要求全班参加)

2、合唱。必选歌曲《中华人民共和国国歌》,一首自选歌曲。(要求全班参加)

3、集体经典诵读(要求20人以上,从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取)。

4、学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

注:(1、2、3、是参赛节目、4为参演节目)

3、仪容仪表:服装整齐大方,得体,1-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。

4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部处,并随机抽签决定节目顺序。

5、节目的排练由各班主任及科任教师负责。 6、节目主持:三年级至六年级选二人(负责汇演的报幕)。

六、评分办法:

1、每项起评分9.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、现场打分去掉最高分、最低分,计算每队平均分,按得分高低排序确定名次。(平均分保留两位小数,如有相同保留三位小数,以此类推。)

七、人员安排

1、总体规划负责人:韦正学 马兴书

2、工作具体负责人:戴裙

3、舞台设计布置:陆安有 马兴书 马娅 戴裙 保安才

4、摄像:陆安有

5、后勤保障:马娅

6、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

7、评委: 刘明舟 王春 戴裙 包远琼 刘勇 王志艳 郑昌凤

8、分数统计{负责人:万光荣 保安才}

9、 颁奖 :韦正学 马兴书 马娅 朱相云

10、各班副班主任负责本班学生的入场、出场和班上的纪律。

八、奖励设置

1、设低、中、高三个段(低段一二年级、中段三四年级、高段五六年级),每个段奖励第一名。

2、参演节目(每班1-2个节目)参加者均有奖励。

九、活动步骤:

1、六月一日八点整对入场,清点各班人数。

2、升旗仪式。

3、校长讲话,宣布活动开始。

4、节目表演。

5、颁奖。

6、教导主任总结,宣布活动结束。

十、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:各班副班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,少队将组织检查。

4、纪律:遵守各项规定,有事向班主任请假。

兴仁县第十三小学

20xx年5月6日

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