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校园元旦活动方案

时间:2025-12-25 15:51:13
校园元旦活动方案

校园元旦活动方案

为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的校园元旦活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园元旦活动方案1

为推进校园文化建设,充分展示一年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的'校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,在即将走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。经研究,决定于20xx年12月30日举办我校****年元旦文艺汇演,具体方案如下:

一、指导思想

活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动校园文化建设。

二、活动口号:快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!

三、组委会名单:

组委会主任:xx

副主任:xx

成员:xx。

四、活动内容及时间、地点:

分为两部分:

1、(中小学)班级文艺汇演。最后一节课,由各班在班内举行。幼儿园:自己安排。

2、教师庆祝晚会。在五楼西侧会议室举行。

五、前期工作内容及人员安排:

1、班级文艺汇演:选出主持人、排练节目、写出主持词、班级庆祝规划设计等。

2、教师庆祝晚会:(1)主持人:xx(2)音响:xx(3)灯光照明:xx(4)录像拍照:xx。(5)舞台设计与氛围布置:xx。(6)主持词:xx。(7)道具准备:xx。(8)纪念品:xx。(9)统筹协调:xx。

3、班级节目奖状:xx。

六、参赛内容及形式:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

(5)时装表演;

(6)乐器演奏;

(7)配乐诗朗诵;

(8)其他形式。

3、每班精心准备表演节目,总时间不超过40分钟。每个节目不超过6分钟,提倡集体节目,尽量让更多的学生参与。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。

4、教师晚会表演节目:(1)每个音乐教师辅导学生的精彩节目各一块(演出时,把这几块节目放在头里)(经审核后确定);(2)幼儿园节目2块;(3)每办公室1块节目,由各办公室主任负责上报。

七、活动要求:

1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

2、各位老师积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

八、节目上报及彩排时间与地点:

(1)节目上报(电子稿):各班级将“元旦文艺汇演方案”及“节目单”(办公室主任汇总)、各办公室、幼儿园、音乐教师将“节目单”在12月19日上报电子邮箱xx。(附:“节目单”)。

(2)彩排时间与地点:班级自定,领导班子成员实行包班制,对节目质量进行监督(包班情况见附表);教师晚会节目初步定于12月28日下午,五楼西会议室。

九、汇演时间及地点:(1)班级汇演:12月31日最后一节课;(2)教师晚会(另定)。五楼西侧会议室举行。

十、评奖办法:

1、各班选出****年元旦文艺汇演优秀节目并颁发“优秀节目与表演奖”。

2、根据各班节目质量和学生纪律在各年级评选出一个最佳组织奖。

十一、未尽事宜,另行通知。

****年12月1日

校园元旦活动方案2

**辞旧岁,**迎新年。十二月三十一日上午,我们**小学被浓浓的节日气氛包围着,以“庆祝元旦”为主题的班级联欢会正如火如荼地进行着。

同学们迎着新年的曙光,带着真诚的祝福,载歌载舞欢庆元旦。各班同学都能根据班级实际情况精心组织,节目各具特色、精彩纷呈。特别是我们五六年级,从场地布置到节目的策划、编导,从组织串词到节目主持等统统由学生自己来做,老师只是跟着学生当一名普通的观众来“凑凑热闹”。如果你不亲临现场,或许根本想象不到这些平时衣来伸手、饭来张口的小学生,竟能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色。小品、笑话等活动非常有趣,独唱更是展现了学生的风采。总之,我们的活动有组织、有秩序,井然有条,人人尽兴。中午十二点钟,联欢活动在浓厚、愉快、祥和的.气氛中结束。

这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。

校园元旦活动方案3

时光的车轮又走过了一圈,伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦,丰富学校的文化生活,给同学们一个更好地展示自我的舞台,经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会,现将相关活动策划通知如下。

一、组织机构:

组长:

成员:

二、活动主题:

三、活动时间:

四、活动地点:

五、参加人员:

六、工作安排:

(1)演出安排:

1、节目主持:张慧琳

2、舞台设计和布置:马仁伍王丰雷杨伟

3、串联词撰写:马仁伍李标

4、主持人培训:马仁伍李标

5、灯光音响:马仁伍

6、场地安排:杜王

7、纪律安全:王丰雷各班主任

8、摄像:王志取

(2)节目形式:

多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

(3)节目要求:

1、选取合适的.素材,内容健康,积极向上。

2、突出学生的特色。

3、节目短而精,避免纯闹剧。

4、各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

(4)评选办法:

1、评分标准:

本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:

①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。

②形式(2分):构思新 ……此处隐藏9981个字……活动主题:树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

三、活动时间:20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展览

四、 参展地点:名师厅

五、 参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

六、评比程序:

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

七、 奖励办法:

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

八、组织机构:Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会

20xx年12月16日

附件:Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单

主任:

副主任:

成员:各处室主任 级部主任

校园元旦活动方案15

一、活动目的:

为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

二、活动项目:

喜迎元旦,快乐游园

三、参加人员:

全体师生

四、活动地点:

学校运动场

六、活动具体安排:

七、活动方案

(一)海狮顶球

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

2、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一颗星。

3、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

4、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

(二)摸鼻子

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。

(三)、我们都是好朋友

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。

(四)巧搬气球

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

2、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。

(五)百发百中

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的.地方,用手向桶内掷乒乓球。

3、每人五个球,投进3个球获1颗星。

(六)脚踏实地

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

2、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功者得一张奖券。

(七)你演我猜

负责老师:

活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,动物、植物、地名、成语等。

2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。

(八)乒乓球接力

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

2、最先到达终点者小组每人获1颗星。

(九)音乐椅子

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

(十)、快乐传递

负责老师:XXX

活动描述及游戏规则:

1、在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

2、不得用手或者其他道具使到达终点。

八、活动要求

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:

(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

九、兑奖办法

每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭活动卡领取一份新年礼物,并领取和自己活动总分相对应的活动奖品。

1、凡是参赛同学得两个糖

2、参赛得三颗星以下者得五个糖

3、参赛得三颗星以上者得十个糖

4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

十、工作人员安排:

1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角)负责人:XXX、保安

2、摄像摄影:XXX

3、兑奖:

总负责:XXX

各组负责兑奖的老师在XX月XX日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。

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