长大的演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力，日益开放的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的长大的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
长大的演讲稿1甲：伴随着母亲十月怀胎的辛苦，我们登上了生命的列车，在人生的第一节车厢，我们没有任何行李，只有两个人在我们身边，教我们念“爸爸、妈妈”以及更多人的称呼。那时，如儿时最爱读的《小王子》一般，最爱透过车窗的阳光中那一丝简单的美好。
乙：不记得，从什么时候开始，我们有了自己的空间与思想，我们喜欢望望蓝天，想那么一点高深的话题。不经意间，恍然发现我们的行李加重了：学习与责任、同学和朋友、亲人和期望、思绪万千，我们不再单纯的用童心看世界，此时的我们已学会了质疑、好奇，开始筹划在日后的某一天去其他的车厢探险。就像小王子开始励志去别的星球探索那样。
甲：于是，我们反反复复品味这突如其来的成长，然后有些苦有些酸有些甜，我们在笔下记录成长，嘴角或撇或弯。
合：我们发现：我长大了。
甲：开始在心灵和抽屉都上了把锁，怕人风言风语，偷看自己的秘密，逐渐与父母有了争吵，少了很多儿时的依恋，很多事情不愿意跟父母商量，总觉得他们口中所谓的大道理，那么的与时代脱节，是自己成长的羁绊，我们拿着铲子密密斜斜的，在家长与我们之间挖了一道沟壑，那沟壑的宽度深度，都是难以逾越的天堑。左岸是我们倔强而固执的青春，右岸是父母的汗水和辛酸。
乙：总是对一些命令产生疑问，总是对一些要求产生反感，老师的话在耳边说了百遍，因为有了青葱岁月的理想，有了长大的意识，也就有了所谓叛逆的源泉，似乎有一层隔膜正在拉开，我们想和老师说说心里话，却欲言又止，反复如此，心中既有对恩师的感念，也有不理解的心理冷战。然而，我知道，老师们也一定如回忆般看着我们成长，然后有一些无奈有一些怅然也有一些感叹。
合：我们知道，我长大了。
乙：闲暇时，我们爱坐下来思考浪漫，那些心里似梦似幻的懵懂，在这个特殊的年代里，煽风点火便张皇失措，那些自己从没经历过的感情，就如小王子突然看见的那一朵玫瑰那样，简简单单，如同跳跃着笔触，非要一点梦幻，在日记本上写下，我们的惧怕、新奇，我们以为从伊甸园摘下的酸甜的苹果，便是童话中美丽而不可思议的爱情，细腻而敏感。内心幼小的萌芽，过早承担着多方的责难，带给我们来无尽的苦涩，难道这就是长大的代价？
甲：我们又坐在窗边，蜷缩在那熟悉的角落，紧皱着眉头，想过去与未来，想那些或喜或悲的岁月和那些篆刻于记忆中难忘而弥足珍贵的瞬间。
乙：是不是应该像儿时那样信任家长与老师，
甲：是不是应该想好距离多不多一步，
乙：是不是应该敞开心去试着理解所有人，
甲：是不是应该坚持我们的想法和信念。
乙：哪怕成长的道路再曲折再难走，但那是我们自己的选择，只要不给青春留下遗憾，我们就一定会坚定地走向理想的远方，让世界，见证我们飞扬的青春。
甲：彼时流泪，此时花开。我们，终要长大，终要走过青春。终要走入人生的下一节车厢。但那些为青春而付出的代价，也终将成为命途中最美的点缀。
乙：让我们铭记青春的每一个瞬间。假若人生是一条长街，我想我们都不愿意错过这街上每一处细小的街景。
甲：我们长大了，有自己的追求，我们要紧握住人生的笔，书写出属于自己的人生篇章。我们要让世界，为我们点亮！
合：我们要让世界知道：我长大了！
长大的演讲稿2是啊，时间总是不知不觉一点一滴地溜走，我们总是一点一滴不知不觉中长大，一天又一天，一年又一年，忙忙碌碌却又碌碌无为。当有一天，不经意间翻开那些儿时的老照片，再对着镜子，看看自己现时已有些许岁月痕迹的容颜，才会猛然发现，原来自己老的这么快，才会突然感伤，原来岁月真的不等人。生活像一把无情刻刀，改变了我们的模样。
总是怀念过去，不想长大，不想忘记那些童话，不想丢掉那些洋娃娃……可随着我们渐渐成长，时间渐渐告诉我们，现实没有童话，我们也不是那些洋娃娃，可以永远不用长大，可以永远保持微笑。我们是一群有着情感的人类，不能永远那么天真，不能永远无忧无虑，我们要为琐碎的生活烦恼，要经历风吹雨打，然后开始所谓的成长。
成长，似乎很多时候跟成熟联系在一起。有时候我们很讨厌成熟这个词，觉得没有朝气，不够单纯，和自己身上绚丽的衣服不搭调，和自己鲜明的个性很排斥，对此，我只能说，你离单纯有多远，你就gun多远（开玩笑的）。有时候我们却很追逐成熟，在做错一件事后，总是抱怨自己不够成熟，过于冲动，没有理性：在说错一句话后，总在埋怨自己不够深沉，没有内涵，伤人伤己。我们最害怕的，就是别人批评自己不够成熟。以上两种，应该都是一种极端。我不敢说自己很成熟，只是我觉得，当一个人经历的事情多了，当一个人身上的担子重了，当一个人开始仔细思考自己的未来，努力的改变自己时，也就开始默默地成长了。如此看来，很可惜，我不是一个足够成熟的人，在大学这个近乎天堂的环境里，面对各种各样的诱惑，总会在不经意间迷失自我。
初中时写过“我的未来”，高中写过“我的梦想”，直到现在，我们依旧被要求在一张小纸条上写下自己的理想，可是谁还记得自己最初的梦想呢？老练的我们，已经可以不经过思考，就写下那些看似很美好的理想。可我们已不再年幼，还可以流着口水，做着纯美的梦，现实激烈的竞争让我们明白，生活很近，那些未来却很远。现实有时残酷地让人想哭，想逃避，却又迫不得已，想脱离，却又身不由己，睁开眼，看看模糊的未来，然后知道要开始改变。
改变可以是客观的，也可以是主观的。客观的改变很容易，因为是被动的，在环境的影响下，在现实的逼迫下，就像我们都不喜欢高考，可最终还是改变心态，接受了它，因为这个社会似乎在告示着我们，没考上大学是没出息的，没考上名牌大学是无能的，我们的家人也希望我们能够通过大学的门槛，创造幸福的生活，所以尽管极度不愿意，甚至现在还对它恨之入骨，我们还是走进了考场。主观的改变不是那么简单，就像上了大学，很多人下定决心变得开朗些，当碰到他人时，下意识地想去打声招呼，可低头鼓足了勇气，咬紧了牙齿，抬头发现别人的背影已越走越远；也有很多人想锻炼自己的能力，上台自我介绍时，涨红了脸，在心里想着事先准备好的话语，可颤抖的身体，紧张的嘴唇，总是让自己觉得很失败，下台后才发现原来有好多，自己想说却没表达出来……也许你们现在看到我，会觉得我是那么从容自信，但我想说，其实上面说的就是以前的我。说不清自己何时开始觉得要改变自我，只是当我碰到别人时，知道自己要主动去打招呼，要向别人微笑示意（尽管很多时候笑的不够真诚，但至少不会让你感到恶心），当我上台讲话时，知道自己要多用眼 ……此处隐藏7660个字……生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去……当他再一次冲上三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌，重伤中的他倒在血泊里，用他生命的最后一丝力气，艰难的伸出手指指向楼顶，奄奄一息的说：“上……上……上面还有……”你知道吗？这是他新婚后第一天上班，还是个幸福的新郎呀！
听，一岁半的小雯欣在不停地号哭：“救—妈妈！救—爸爸！”小女孩张大嘴巴不停地号哭，双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。她只有一岁半，说话还不清晰。地震之后，她再也没有听到过爸爸妈妈的声音，哪怕一个字。没有人告诉她，她最爱的妈妈--－－映秀小学教师严蓉在救下了13个学生后，再也不会回来；而爸爸，依然音讯全无,小小的她已成了孤儿。
让我们记住这样一串闪光的名字吧！为救学生身体断为三截的向倩老师；被锯掉双臂的张米亚老师；还有张红梅、瞿万容、袁文婷……
他走了，她走了，他们走了……
这是怎样的一份爱啊，让你生死相许，矢志不渝。
这又是怎样的一双翅膀啊，钢浇铁铸，给人以生机，更托起了中华民族的希望。
沉沉的瓦砾，压垮了教室，压不垮的是教师坚毅的臂膀；
茫茫的废墟，淹没了校园，淹没不了的是教师沸腾的热血；
地震的灾难，震动了大地，震不动的是他们为教育事业奉献终生的擎天誓言！
敬爱的老师，你们舍生取义，用生命书写的大爱，是为师的精神，更告诉我们，什么是人类永恒坚守的品质！
汶川的孩子们是不幸的，在他们本该享受快乐童年的时候却遭遇了灾难；汶川的孩子们又是幸运的，是他们的老师用责任将他们从死亡边缘拉了回来。他们用自己的行动乃至生命，向我们诠释了什么是师德，什么是爱，什么是荣耀！
作为一名教师，一个还健康活着的人，我应该做什么呢？我也许不能做像他们那样的英雄，但我能像他们一样去无私奉献。“春蚕到死丝难尽，蜡炬成灰泪不干”是春蚕，就让我有抽不尽的丝；是蜡烛，就让我发出夺目的光；是人梯，就让我为学生架起人生成功的通道！
是小草就让它去装点大地，是大树就让它长成栋梁！我愿做一片绿叶，映衬红花；我愿做一缕春风，吹拂笑面；我愿做一滴甘露，浸润心田……只要我们把平凡的人生献给这壮丽的事业，用心血与汗水去浇注祖国的花朵，那么，我们平凡的生命将会在壮丽的事业中永远闪光！
桃李芬芳怀伟志，英才荟萃兴中华。我自豪，因为我是一名教师！我自豪，因为我长大后就成了你——人民教师！
长大的演讲稿13敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
还记得我小时候的模样，脸蛋圆圆的，身体胖胖的，十分可爱。我最喜欢在床上爬来爬去、滚来滚去，这样我就开心得不得了！我以前的愿望就是能坐在爸爸的车里看风景。因为我喜欢东问西问，也很好奇，所以大家都叫我“好奇宝宝”！小时候我第一次回金门阿伯家时，我最喜欢到院子里喂鸡了！那时我伸手进去摸鸡，就被鸡咬了一口，让我又爱又怕，后来只敢把爸爸捡回来的干蚯蚓丢进笼子里，逗得大家哈哈大笑呢！
现在，我已经不是那个什么都不会的小宝宝了！以前我都不会说话，只会依呀依呀的说，现在我已经能流利的表达自己的想法，我以前不会写字，还差一点把哥哥的功课用奇异笔乱画，当然就被骂了，现在我已经懂得分辩是非，不再这么顽皮了！
长大了，必须面对很多的挑战，像是碰到考卷、功课不会写时，都会让我感到很烦恼，以前我遇到不会写的题目，就又哭又闹的躺在地板上耍赖，现在我已经懂得控制自己的情绪找出方法，不会和以前一样无理取闹，和爸、妈吵架了。
现在的我必须学着控制情绪，更有责任感，不能再像以前一样随心所欲，想做什么就做什么，我知道要遵守规则才能让班上的秩序好，老师才不会每天都很累。每天晚上我会和家人一起在上床时聊天，增加家人的感情，也会和家人分担家事，爸爸、妈妈才不会太辛苦。
我希望长大以后的我，能够在课业上更加进步，也希望能当长辈的小帮手，我会朝着这个方向一步一步踏踏实实的前进，才不会因为方向歪了又回到原点。未来的我还有很多日子可以学习成长，希望我可以一天比一天更加进步。
长大的演讲稿14尊敬的老师、同学们：
大家好!
生活中，谁没有渴望，谁没有奢求，谁没有心愿……
小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天……
也许，有人渴望金钱，有人渴望名利，有人渴望地位……
而我，别无奢求，只想让自我快快长大。为什么为什么这到底是为什么我会对长大的心愿魂牵，索绕梦畔我来告诉你为什么。每当我看见奶奶在切菜时，我就想去帮忙，奶奶总是对我说："你还太小了，还不会做这些事情，会切到手的。"那时我渴望长大，渴望帮忙奶奶干家务活。
每当我学习学累，想出去玩玩时，总是会听到母亲无休止的唠叨，我真的很累很累，望着窗外的小鸟是那么的自由，我多么想长大，做什么事情不用父母先安排好，能够自主地决定自我的事情，远离大人给我的压力。
每当我看到爸爸和妈妈在努力工作而面容憔悴时，我明白他们在挣钱，为的就是让我开开心心的生活和学习，那时，我渴望长大，长大后便能够承担家里的一切义务，让父母安享晚年。
每当教师带着我们这群未成熟，还不懂得飞行的小鸟在知识的天空翱翔，听着教师的教诲时，我渴望长大，做一名优秀的教师，和班主任一样，把自我的知识传授给学生，成为骄傲的领导者。
我渴望长大，虽然彩色的童年远远比过那暗淡的长大，可是我还是渴望长大，因为我好奇那金色的未来是什么样貌的，长大后，我能够做一切自我想做的事情。人人都有心愿，人人都有幻想，人人都有抱负，而我则只想让自我快快长大。
长大的演讲稿15敬爱的老师，亲爱的同学：
在我们小的时候都盼望着快快长大，然而什么是长大呢？是去年的衣服穿不下了？是会自己系鞋带了？是学会做菜了？还是……而我是在3月8日这天，觉得自己长大了。
这天，老师给我们布置了一项特殊作业———为妈妈做一件事。是给妈妈倒杯水？还是帮妈妈打扫卫生？我苦思冥想了一整天，都没想出个好主意。晚上，妈妈做好晚饭说：“我的头发有些脏，看来得洗个头了。”我一听，连忙说：“妈妈，今天是3。8妇女节，我来帮您洗头吧！”妈妈半信半疑地说：“你会洗吗？”“会，您放心！”我肯定地说。
我先在脸盆里放满热水和冷水，用手试了水温。然后叫妈妈低下头来，把她的头发打湿。再抹上洗发水，开始揉搓起来。搓着搓着，我发现妈妈的头发里有一根白发。“妈妈，你长白头发了！”我叫了起来。“还不是为你操心操的。”妈妈说。
看着那根白发，我突然想起小时候妈妈为我洗头的情景，调皮的我总是把妈妈甩得一脸水；我又想起我生病时妈妈对我嘘寒问暖，整日守在我床边；我又想起了我一年级时妈妈手把手地教我写字……想着想着，我不由心里发酸。
“不过，你现在长大了，知道照顾妈妈了。”妈妈说。那一刻，我真觉得自己长大了。因为我懂得了，妈妈用她的衰老换取了我的成长，长大的我也应该用同样的爱来回报妈妈。
