幸福观演讲稿

幸福观演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当下社会，演讲稿的使用频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的幸福观演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

幸福如一首歌，让你聆听温暖；幸福是一杯酒，让你醉在其中；幸福为一眼神，让你心灵开花。

有一年的严冬，由于考试的失利，我独自一人站在茫茫的雪地上，望着漫天飞雪，感到无比的孤单与寂寞，不一会一个人在我身后将我抱起，另一个人则用大手捂着我的眼睛，用一种不常见的声音说：“嘿嘿……猜猜我是谁？”声音虽是另一种语调，但对我来说再熟悉不过了，因为站在我身后的是爸爸和妈妈。我没有了孤单与寂寞，取而代之的是幸福，那是亲情给予的幸福，我感到阳光般的温暖，那一刻我将它永久地保存在了我的幸福仓库里。

幸福是温暖的，它驱散了孤单与寂寞，那是亲情给予的幸福。

“知了，知了……”蝉儿趴在树枝上，没完没了地叫着，听起来让人烦躁，唉，夏天来了，我看了看日历，今天不是我的生日吗？正当我郁闷之际，电话铃声响了，当听到他们说：“祝你生日快乐，我一会就赶到！”时，我会感到很幸福，因为能让别人和我一起分享快乐，本身就是一件很幸福的事情，因此我脸上露出了快乐而满足的微笑。同学们来了，我们一起谈天说地，一起讨论游戏，一起看书画画，一起吃大餐，我感觉好甜好甜，那一瞬间，我将它永久地放进了我的幸福仓库里。

幸福是甜蜜的，也是愉悦的，那是友谊给予的幸福。

“喳喳，喳喳……”你听，小鸟唱歌了，春天随着小鸟的歌声回来了：小草伸了伸懒腰从地下蹿了出来，柳芽也开始爆青了。春姑娘乘着春风在森林里游戏，她经过的每一处都开满了艳丽的鲜花。我一个人倚靠着大树坐在青青的草地上，双手捧着一本书沐浴在春光里阅读，那青草的芳香沁人心脾，时不时有几只蝴蝶在我身边嬉戏。我合上书闭上双眼，尽情地享受大自然给我的恩赐，享受着大自然给我的清新，这种清新的感觉是任何一种幸福都不具备的，那是大自然给予的幸福，我同时将它永久地保存在了我的幸福仓库里。

幸福是清新的，是轻松愉快的，那是大自然赋予的幸福。

秋风带着金黄色的树叶飘撒在丰收的大地上，放眼望去，金色的稻浪尽收眼底；秋风吹过，空气中充满了果香，金黄色的果树上，挂满了又红又大的苹果、又嫩又白的梨子。我和同学们在金色的稻田里照张合影，我们把秋的记忆在“咔嚓”一声中永远地留了下来，秋的记忆里有果味有稻香，我开心地笑了，这是一种凝视着丰收果实的幸福的笑，是任何人都模仿不了的，那一瞬间，我将它永久地放进了我的幸福仓库里。

幸福是实在的，那是收获带来的幸福。

幸福像温暖的阳光，时刻照亮着我的心；幸福像动听歌声，让我感受快乐；幸福像可口的开心果，让我学会享受；幸福还像甜蜜的果子，让我时常甜在心头……

亲爱的老师、同学们：

读完了《幸福是什么》这篇文章，我感慨万分，我觉得不能浪费自己的时间。

这是星期六的早上，“爸爸过来看。”我用手指着我看到的文章说，爸爸从房间里出来，仔细一看后说了一些四字词语，我竟然一个也没听懂。爸爸说：给你讲一个故事。

从前，有一只蜘蛛住在庙里，成天听人们讲经，听着听着就学会了，也成了精，可以听懂佛祖说话了。一天佛祖来到这里问蜘蛛：“蜘蛛你知道幸福是什麽？”蜘蛛疑惑地回答：“应该是回忆过去，品味未来吧。”佛祖说给你一些时间，你思考思考。 说完了就一道金光飞走了。

蜘蛛就把这件事，告诉了好朋友小草，小草说：“为什麽不对呢。”然后就和另一个人说笑去了。

过了一些时间，佛祖又来问蜘蛛：你现在知道了吗？蜘蛛没有答上。佛祖还是叫它想想，蜘蛛去找他的好朋友小草，这时小草都枯黄了，小草没有理会他。

蜘蛛回到庙里，佛祖早已等在哪里了。佛祖笑着问他：“你现在知道，幸福是什么了吧？”蜘蛛说：“珍惜现在。”突然佛祖笑着飞走了。

我听完了爸爸讲的故事，再加上读得这篇课文，我也对幸福更加理解了。

幸福对人地一生是非常重要的，每个人都希望自己是一个幸福的人，希望幸福陪伴自己一生。不同的所追求的事物不同他的幸福观也就不同，在我看来幸福就是生活的充实，生活的快乐，获得快乐要记住最重要的两个字“知足”，为有一种东西不能知足，那就是学问。俗话说知足常乐，知要内心满足，即使是取得小小的进步也会有一种良好的心态有一个舒畅的心情，毕竟自己进步了！

一个爱财如命的人，在他看来金钱就是自己最大的幸福，因此他千方百计的用各种手段谋取钱财不惜出卖朋友，但当他拥有很多钱的时候，亲人、朋友都离他而去，自己被孤立起来，这时他并不幸福，再多的钱又有什么用。以前为钱而忙碌，不留心生活，失去了人生的一大笔财富，到头来落得如此下场，这样的人实在是太可怜！

我们要用心去体验生活的美，不能错过人生旅途中美好的风景，事事求知足，快乐的生活你就是幸福的！

所谓幸福，我的理解是这样的。幸福是一种感觉，属于精神范畴，是人们对自身所具备的生存与发展条件的一种肯定性的情感体验，常常是在成功和满足后而产生的一种深刻的主体性体验，来源于对自我满足，对环境的认可和对安全的享受，是价值观在社会中的实践，既有个人努力的过程与结果，有个人目标的合理定位以及团队共同营造和谐的环境所派生的安全感。简单说，就是人们经过努力实现了自己的目标和理想，而产生的一种愉悦的情感。

所谓幸福观，是指对幸福的基本看法或态度。幸福观是世界观和人生观的反映。不同的世界观和人生观对幸福的看法和态度不同。在这样的一个物质世界，幸福似乎总是与金钱有关，人们总是喜欢说如果有钱就好了，因为这是现实。当然，有钱是可以过得更好一些，可以住大房子，开著名车等等，可是那些也都是外在的，物质的，是可以消失的。可是，身体上的享受等同于心灵上的感受吗？身心是相等同的吗？

我们追求的一些东西，有多少是我们心甘情愿的，是我们真心想要的，不过是随着外界的变化而适应着，在利益面前，为什么不能保持原本善良纯朴的心呢？有时候我觉得接触到的人都很好，可那么多的悲剧，那么多的怨气又是谁造成的呢？人怎么可以忽视人的生命？

我现在能尽量保持心态的平和，不让自己生气，因为有些事情我改变不了，就只能接受了。佛说，渡人先渡已。只有自己照顾好自己了，才能帮助别人，或许我现在的修行还不够，对很多事情还是想不太明白，但我会想明白的。

今天，中国经济在快速发展，我们每个人也都在高速发展道路上。奋斗、创造给我们带来了实现幸福的方式，所以今天的我们更应该努力学习，磨练自己，不断增强奋斗和创造的能力，与时俱进，争创社会、团队和个人在历史进程中的共赢。如果丢掉了奋斗和创造，就丢掉了属于人生的幸福气质，失去了我 ……此处隐藏12051个字……使青丝变白发，也能在心底深深保留。当你我步入婚姻的殿堂，呵护你我的爱情又变得十分必要，维持好爱的激情也就维护好了幸福的源泉。希望大家都可以寻找到自己的爱情。获得幸福。

有一种幸福叫平安。大家活在世上，都希望自己平平安安，没有疾病，没有灾难。平安是福!曾经有一首《祝你平安》唱响在大江南北。它道出了我们每一个人的心声-平安就是最大的幸福，它蕴含了人类最美好的祝愿：平平安安。人生旅程中最重要的是健康。如果现在，你是平安的，是健康的，那么你就是幸福的!因为你拥有了追求幸福的权利，你拥有了获得幸福的能力。你可能一无所有，一贫如洗，孤独而又迷茫，但你有为幸福努力的资本——健康，这已经足够了。健康的身体，平安的生活给我们幸福的权利。

有一种幸福叫舍得。舍得笑，得到的是友谊;舍得宽容，得到的是大气;舍得诚实，得到的是朋友;舍得面子，得到的是实在;舍得酒色，得到的是健康;舍得虚名，得到的是逍遥;舍得施舍，得到的是美名;舍得红尘，得到的是天尊。舍得小，就有可能得大;舍得近，就有可能得到远。幸与不幸只隔了一层薄纸，幸福与否在于自己心的选择。幸福是一种感受，是用心感受自己的生活，只要懂得割舍，自己认为幸福了，那就是真的幸福了。幸福就在舍得之间，只有舍弃才能得到，让我们用心过滤，该得就得，该舍就舍，幸福就会时时萦身，令人心满意足，生活也会永永远远充满阳光。

有一种幸福叫知足。有人说，一个人的幸福是与生俱来的，是跟随着一个人的心态融化在全身的血液里。怎么样的心态才可以感到幸福呢，是知足，知足的人才可以感到幸福。知足，是一种智慧;常乐，是一种心境。只有知足常乐，才可以在无穷的欲望与有限的潜质之间恰当的找到平衡点，竭尽所能，所以人生无悔。诗人陶渊明，不为五斗米折腰，悄然隐世于南山之下，过着“种豆南山下，草盛豆苗稀”的悠然恬静生活，他知足于这“采菊东篱下，悠然见南山”的平凡美满生活，他此生无悔矣!他是幸福的。知足者，得幸福。

我们寻寻觅觅于世间，只为获得幸福。幸福的定义决定了，追求幸福的过程不应该是痛苦的，这个过程应该是愉悦的，快乐的。幸福就是用心采集生活中的点点滴滴，无论是苦是甜都当作人生的风景收入行囊，然后以更轻松潇洒的心态继续上路。

幸福是每年捐一次血，想象着自己的血流进患者的血管，那种愉快的感觉。幸福就在我们身旁，经常回家，陪父母唠唠嗑，做做家务。看着父母脸上的笑脸，幸福的感觉怎么不会没有。幸福是紧紧抓住你的爱人，不要让爱情从你指尖溜走，夕阳西下，与爱人肩并肩，手拉手，依偎在草坪上，那该多么幸福。幸福是有一份稳定的工作，不求大富大贵，只需够自己一个小家庭的花销足矣!

如果说，你有了亲情，爱情，工作，还有了幸福的心态。那怎么回不幸福呢?太多的人麻木的活在幸福里，而幸福往往就在你的身边，你却毫无察觉，就象色盲无法看到面前的缤纷绚丽，这是多么可悲的意境。每个人都应该抽时间静下心来，用心去体会幸福;用手去触摸幸福;身在福中不知福的冷漠是对幸福的赎渎。获得身边的幸福，需要你一颗幸福的心

尊敬的领导、老师们：

大家下午好！我演讲的题目是《我的幸福观》

“幸福”是每一个人都想追求和得到的，那“幸福”究竟是什么呢？ 对我来说，幸福就是“工作顺心、家庭和睦”，学生喜欢你，因你是他们的老师而骄傲;儿子爱你，乖巧懂事，好学上进；老公疼你，呵护你，把你当做手心里的宝。一家人在一块开心就好。父母健健康康?? 讲台上的我 ，是美丽的； 生活中的我， 是幸福的。工作顺心，家人开心，我 感觉自己就是一个快乐、美丽、幸福的女人！

幸福可随着时间的推移而改变，儿时，每天能得到一、两角钱，便是一种幸福；读书了，没有作业或作业简单很快就能做完也是幸福；长大了，结婚生子便是幸福；老了，有个健康的身体便是幸福。那现在我的幸福是什么呢？

人常说：快乐是一天，痛苦也是一天，倒不如快快乐乐过好每一

天。要做幸福的教育者， 要学会把握自己，面对现实中的坎坷，要学会自我调节，调整好心态，乐观对待生活中的点点滴滴。我希望我每天走进校园，迎接自己的是个美好的心境。不期望有多么惊人的成绩，只希望在自己的岗位上，兢兢业业，任劳任怨，精益求精的工作，对得起和我朝夕相处的学生们，对得起自己从事的这份的工作，做一名真正的幸福女教师！

我的快乐很简单，学生的进步，同事 的友谊，永远的信念；我的幸福很简单，儿子健康的成长，老公贴心的话语，父母温暖的唠叨。虽然我

不漂亮，但我有甜美的笑容；虽然我不年轻、但我有上进的心态；虽然我不富有、但我有和睦的家庭；虽然我不完美、但我有幸福的生活。

我的演讲完毕，谢谢大家！

教师的幸福何在？怎样才能提高教师的幸福指数？这成了我们教师群体中一个共同的，经常的话题。面对当前这样一个物欲横流的社会，工作的繁忙、紧张、清贫使得老师的幸福感越来越弱。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“三尺讲台，两袖清风。”将教师职业的特点及要求浓缩其中：教师，不可能很轻松；教师，不可能很富有；如果教师把轻松和富有作为幸福的标杆追求，那么肯定永远都不幸福。

要想幸福就要宠辱不惊、宽容大度、淡泊名利、优化情绪、知足常乐；要想幸福就要孝敬、感恩、为善、乐道；要想幸福就要充满自信；要想幸福就要不轻言放弃。

或许有人会说：说得容易，要做到以上几点何谈容易呀！是的，确实要做到这些有难度，但是我认为，幸福在很大程度上取决于人的心态。只要你认同上面观点，用心努力去践行，你一定能成为一个幸福的教师。

教育工作的目的是以“教就是教做人，育就是育心灵”为教育理念的。 教师要有教育智慧，教育智慧从什么方来，从实践中来；从困惑中来；从积累中来，教师的智慧在于如何把每个学生的独特之处变为积极的教育资源，如何让教育充满快乐，感受到幸福，必须善于用眼睛去敏锐发现，用智慧去处理各类事务的老师，老师在工作岗位上要有自己行之有效的教育理念和方法，也用自己特有的本事和特长，既能让学生大有折服之处，也有出其不意的教育高招，各种不同的教育方法中，“隐蔽教育法”是一种最特别教育方式，“润物细无声”，言在此，而意在彼，悄然无声，旁敲侧击的教育，引导了学生的思想和行为，实在是教育的至高境界。平时与学生闲谈时所说的都是精心准备的，并在闲谈中达到了潜移默化的效果。

回想平时工作中经历了各种不同的挑战、写满了感动、充满了智慧的火花的事迹，只是我们疏于记载，所以错失了那么多美好的回忆，今后无论面对怎样的艰难状况，无论遇到多么棘手的问题，只要拥有理想的追求，多一些耐心和爱心，多一点智慧和技巧，那么我们一样能享受幸福人生。苏霍姆林斯基说：“教育者的教育意图越是隐蔽，就越能为教育的对象接受，就越能转化教育对象自己内心的要求。”

“让学生因我的存在而感到幸福”。我对此真是无比汗颜，因此我反思自己，对自己说，对于困境，我要做的，不是去抱怨什么，而是用自己的行动去改变些什么，让我们从一点一滴做起，用一颗敬爱事业的纯真去谱写幸福的人生。