
六一儿童节活动计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的六一儿童节活动计划,希望对大家有所帮助。
六一儿童节活动计划1一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、领导小组
组 长:左加峰
副组长:秦玉辉 陈 涛
成 员:赵维通 张宗村 张传玲 李宗刚 张念鹏
于国磊 徐 丽 高海英 高 苇 付 鹏
三、活动内容
1、“迎六一”书画比赛
(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。
(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、“庆六一”节目评选
六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。
四、活动时间和要求
1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的'评比及选拔。
2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置
1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:
(1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。
(2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。
2、六一节目评选设奖:
1——3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。
岚山头街道中心小学
XX-05-06
六一儿童节活动计划2一、活动主题:孝润童心,快乐成长
二、活动意义
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,学校要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
三、活动安排
1.总体规划(行政组)
2.文艺汇演:各位教师
3.宣传发动、组织(各师)
4.后勤保障(纯仁师、洪建业保安)
5.两师合作上交一份趣味小游戏活动方案,
6.游园活动:爱真师负责方案,各师配合监督实施。
1)套圈圈(爱真师、雅婷师)
2)贴鼻子(纯仁师、秀枝师)
3)跳绳、抢凳子(燕红师、美珊师、祥扬师)
4)定点投篮(育民师、国江师)
5)拔河比赛(各师)
四、时间安排
1.5月5日准备酝酿,各师对照活动方案认真组织活动;
2.5月22日下午进行六一文艺汇演彩排工作;
3.6月1日上午游园活动,活动时间为8:30到11:00, 11:00各班分发礼品。
4.6月1日下午在学校操场举行文艺汇演暨表彰活动。(15:30-18:00)
五、主要活动设想
1.分发礼品、游园活动。
2.表彰各类优秀学生。
3.文艺演出活动。
六、注意事项
1.讲安全:上下午都按正常上课时间到校,服从负责老师的安排,按要求活动。
2.讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3.讲卫生:做好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾,学生不得布置班级。活动结束后,打扫干净活动场所。
4.讲纪律:统一着装(夏天校服),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5.班主任加强责任心,确保无事故,下午游园活动结束后各班主任应强调安全。
6.6月1日下午邀请村巡逻队到校帮忙维持秩序,保证学生的`安全。
六一儿童节活动计划3暖泉小学六一儿童节活动计划、活动安排 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节。
二、活动主题
“在阳光下成长”
三、六一期间举行系列活动
1、举行新生入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣。
2、四、五年级英语竞赛(提前安排)。
3、六一庆祝大会表彰一批优秀少先队员、优秀辅导员、好儿童、优秀中队。
4、“六一”文艺表演。
5、各班级,在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念,举行传统美文朗诵(提前安排,要求各班级报送有关材料)。
四、六一庆祝大会、和文艺汇演时间:
20xx年05月30日上午9点到11点
1、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。
2、各班节目安排(另行通知)
3、 ……此处隐藏2130个字……党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。
1、学校普及演唱一首歌曲:《没有共产党就没有新中国》
2、要求全班学生参与,服装统一,有指挥。
(二)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——“庆六一,大家跳”个人素质比赛
1、各班精编一个节目,住读生两个节目,形式多样,由各班自定,人数不得少于5人,时间在10分钟左右。
2、利用午休、音乐课、班会课等时间班主任安排训练。
3、参赛演员服装要统一,舞蹈演员的服装不能用校服代替。
4、各年级组组长要不定期检查各班的排练情况。
5、5月中旬,政教处、少先大队将组织预演,对没认真训练的班级进行通报批评。
四、评奖办法:
1、评分要点:
服装统一,演员精神饱满。节目进过精心准备、训练,并且表演效果好。合唱有指挥,有队形,合唱形式有新颖。按节目要求进行表演,人数参与率高。
2、奖次设置:
分年级取优胜奖一名,住读生单列评一个。
六一儿童节活动计划9一年一度的 儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝六一活动方案。
活动目的:
通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。
活动主题:
展示风采 欢度六一
活动安排:
一、 班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)。
2、活动过程穿插游戏
①青娃王子吹球过杯
游戏规则:
青娃王子吹乒乓球,用10个纸杯装满水,然后紧挨着放成一列,有几人参加游戏就放几列,然后在第一个纸杯上放一个乒乓球,参加游戏比赛的几人双手撑地,做成像青蛙的样子,用嘴吹乒乓球,第一个将乒乓球吹到最后一个纸杯中的人获胜。游戏期间如果乒乓球掉地或吹到更远的杯子(计时不停),则重头开始,水杯中的水太少则可以要求将水加满。
时间:1分钟
道具:一次性纸杯 乒乓球
奖品:棒棒糖30个 小薯片10个 糖块若干
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的`人反着说一遍,比如六一好,游戏者要立刻说出好一六,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③、智慧果园
游戏规则:每人进入果园,摘取自己喜欢的果子,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)
五、互赠礼品:
以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
六、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作
要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。
活动时间:5月30日
主要负责人 :班主任和班干部
六一儿童节活动计划10“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的特教中心,童心最欢畅!为使全校同学度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体如下:
活动主题:结、文明、健康、活泼、向上
活动时间:6月1日上午9:30
活动地点:一楼大厅
活动目的`:通过六一儿童节活动,帮助同学们度过一个美好的节日,为同学们留下童年美好的回忆,使同学们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
活动人员:全校师生
活动内容:
1。活动开幕式
2。趣味游戏(后附活动内容)
3。庆“六一”文艺活动(后附节目单)
活动过程:
(一)文艺活动
以班级为单位演出各班准备的文艺节目
(二)趣味游戏
1。蒙眼敲西瓜
规则:
⑴每班派出3名选手,用事先准备好的纱布蒙住眼睛,确定看不到外面的任何东西。西瓜距离起点5米
⑵比赛者手持气锤在专人的保护下原地转10圈然后自行摸索敲地上的篮球
⑶比赛时间2分钟超出时间则为输记0分敲中一次加1分⑷比赛时禁止对比赛者进行干扰、提示等措施。
2。心心相印(背夹球)
规则:
⑴每班派6名队员参赛,背夹一篮球,步调一致向前走,比赛距离
20米;
⑵向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;
⑶进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;
⑷比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
3。海底传月
⑴每队派6名选手参赛,呈一字排开
⑵第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第六名队员接到球后迅速抱球跑到第一名队员处继续将球一次传下去,依次轮流传球。
⑶当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);
⑷在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
⑸比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
4。赶猪
(1)比赛人数及分组:每队6名队员(至少3名女生)
(2)比赛距离:10米
(3)比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
(4)比赛规则:每个队6名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。



