活动计划

有关活动计划集锦5篇

时间过得真快，总在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该为接下来的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编为大家整理的活动计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1、宗旨

麻将竞技在中国有着深厚广泛的群众基础，为把这一活动引导到高尚的牌技竞赛的健康之路，并在实施麻将规则中，以本地区的传统习惯为基础，逐步摸索探讨，以积分的编排及计分，开创麻将比赛在广州发展的先河。

2、主办单位

广州棋艺社。

3、策划单位

广州传视广告有限公司。

4、独家赞助

日本烟草国际(香港)有限公司。

5、比赛时间与地点

4月4日(星期六)：上午9：00开始至下午结束，老年组比赛。

4月11日(星期六)：上午9：00开始至下午结束，中年组比赛。

以上初赛比赛地点；东湖路39号5楼。球帝桌球俱乐部(东山游泳场侧)。

4月18日(星期六)：上午9：00开始至下午结束。各组别决赛。

地点：花园酒店。

4月19日(星期日)：上午9：00开始至下午结束，精英总决赛。下午1：00同时进行名人邀请赛及体育记者友谊赛。

地点：花园酒店。

6。比赛分组办法

不分男女。

老年组：55岁至70岁(即20xx年至20xx年出生)。

中年组：36岁至54岁(即20xx年至20xx年出生)。

青年组：18岁至35岁(即20xx年至20xx年出生)。

7、比赛办法

(1)比赛以个人赛形式进行，视报名人数采取分组进行初赛，各组别共前20队参加决赛。

(2)以个人赛计团体分办法。各组均设个人优胜及团体优胜。个人分计算办法：比赛若干轮，每轮赛4圈(东、南、西、北)，不连庄，每桌按得分产生I至4名，分别获得6，4，2，0个

序分。每轮结束后按序分由高至低重新编排对手(同队的不对赛)，最后以总序分的多少排列名次。团体名次则由各队中各组别的3个队员序分相加，高分者名次列前。

(3)老年组奖励个人前8名：依次奖励1000元、600元、500元、400元、350元、300元、250元、200元。

老年、中年、青年及精英组个人冠军另获本次大赛特别大奖：纪念金牌1块。

(3)在决赛中，每组别个人前20名参加精英总决赛，比赛办法同上，精英赛只设个人比赛。

8、报名办法

(1)以团体形式报名，3人组成I队(必须是同年龄层次)，队名自定(附运动员身份证)。

(2)交费：老年组每次每人收费30元；中年及青年组每次每人收费50元。所有赛事中午饭由大会提供快食及饮料1只，并发参赛运动服1件。

(3)报名时间：3月19日至3月31日上班时间，上午9时至12时，下午2时半至5时半，在广州棋艺社(应元路应元宫道尾)办理报名，额满即止(每组别限报60队)。

9、奖励办法

(1)各组别团体奖励前6名：第1至第3名分别奖励1000元、600元、500元，第4至第6名各400元。

(2)精英组及中、青年组各奖个人前8名：依次奖励1800元、1200元、1000元、800元、700元、600元、500元、400元。

一、指导思想

认真贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，适应学生个性发展和社会需要，以学生的直接经验或体验为基础，以“实践、创新、发展”为主线，更有效地提升素质教育的丰富内涵，让学生尽早地通过学校综合实践活动，学会在观察中思考，实践中体验，探究中创新，拓展知识和技能，锻炼、提高分析问题和解决问题的能力、自主实践能力、正确对待挫折和克服困难的能力，激发和养成艰苦奋斗、创新探索、勇于拼搏、不断进娶团队合作的精神，让他们有机会去探索实际问题、参与实际生活，成为一个有素养、有能力的现代中学生。

二、课程实施的原则

1.主题性原则

传统的课程类型既包含有知识，又包含有经验，并按照知识和经验的系统结构组织和设计。综合实践活动课程尽管也包含有知识和经验，但它是以知识和经验的现实主题为中心进行组织，以问题的形式来呈现，通过活动的方式来实施的。因此，它既不是单纯的学科课程，也不是活动课程，而是综合了各种课程优点达到了优势互补的，以主题性为主要特征的课程。

2.生活性原则

长期以来，受理想教育思想的影响，学校教育将人类迫切要求解决的现实问题与人类生活的课题置之度外，结果导致学生缺乏起码的社会生活常识。正因为如此，综合实践活动课程需要着力解决这一问题，促使学校教育理论与实际的结合，未来与现实的统一。而达到这一目的的有效途径之一，在于教学内容的选择上避免学术性、学问化，多选取与现实生活密切相关的内容，如家庭、环境、健康、交通、文化、城市建设等问题。

3.开放性原则

综合实践活动课程主题的综合，决定了其教学组织形式在时间、空间上应该是开放的，而非限制于教室和课堂45分钟，教师应让学生走进生活，走向社会，引导他们在形式多样、丰富多彩的实践活动中获取知识，发展实践能力，增强创新意识。

4.全面性原则

综合实践活动课程应对学生进行全面发展的教育，既要培养学生的认知系统，也要内化个体的心理因素，发展他们的非认知系统。所以，开展综合实践活动，不仅要关注知识、能力，而且要关注学习方法和过程，关注态度、情感和价值观，促进学生全面发展。

三、课程的实施

(一)目标

知识层面：通过学生的实践和探究，丰富自身的知识积累。

能力层面：培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力；培养学生搜集信息和处理信息的能力；培养学生的实践能力；培养学生的口头和书面语言表达能力；培养学生的创新能力。

情感、态度、价值观层面：激发学生实践、探索的兴趣；培养学生求真务实，大胆质疑，勇于开拓的学习情操，构建学生艰苦奋斗、创新探索、勇于拼搏、不断进娶团队合作的精神。

(二)内容指向

综合实践活动课程内容的确定，应考虑到以下几个方面：第一，关于自然、社会和人的知识以及相关的直接经验；第二，旨在培养和提高综合能力的经验和素材；第三，在整体背景和视野中形成的态度与情感。根据上述原则，我们在寻求人的发展的前提下，从文化领域的全面性和均衡性角度考虑，认为我校开展综合实践活动课程的内容应包括：（1）发展思维能力；（2）培养读书的兴趣和读书习惯；（3）认识社会问题； （4）发展想象力和鉴赏能力；（5）从事 ……此处隐藏1575个字……失败过程教训的交流。对学生的发展来讲，成功过程的经验和失败过程的教训，是综合实践活动以后，学生取得的比物化成果更重要的“成果”。

⑹论文答辩型——要提倡让学生组成“专家组”，对学生撰写的专题研究论文提问和答辩，培养学生认真倾听的习惯，思辩能力和自信心理是让学生经历“答辩”过程的最终目的。

3、成立“综合实践活动”课程中心研究小组，校长为实验研究组负责人。

三年级班主任及综合实践课老师、自然、劳动、音乐，美术、科技、体育组成课题小组成员。

(四)课程评价:

该课程评价由学生，教师和课程本身的评价三部分组成。

重点在评价学生在发展层次和发展水平上。评价标准应是“自我参照”标准，引导学生对自己在“校园绿化”综合实践活动中的各种表现进行“自我反思性评价”。即以学生已有的发展基础为评价标准，并突出学习过程的意识、体验、情感、态度、价值观、综合能力、思维、方法。

评价方式多种多样，评价方式运用的先决条件是观察，通过观察，记录和描述学生在活动过程中的表现，并以此作为评价学生的基础。在具体操作中，可运用“档案袋评定”与“协商研讨式评定”等方法，教师运用这些方法时要注意用文字说明学生活动令人满意或需要改进的地方。每个学生建立自己的综合实践活动档案，以便学生了解和肯定自己的能力，并能与其他人分享自我探索的体会以及进步的喜悦，档案袋收集资料如下:

(1)学生成果:标本，校园绿化规划设计图，调查报告，专题研究等。

(2)获奖证书:

(3)各种评价:应以学生的自评为主，应允许学生对不满意的他评进行重新学习直至获得满意的他评为止。对教师的评价应由学校行政和学生评价两部分组成。

三、实验研究实施

综合实践活动安排

１、九月

综合实践活动老师组织学生到花卉种植基地参观。

老师上一节花圃设计指导课。

做好组织工作。

２、十月

学生画花圃设计图。

学生种植盆花。

确定一个研究课题。

优秀花圃设计图评比。

开展一次花卉种植比赛。

各指导老师协助学生确定课题。

在学生中开展指导老师测评。

３、十一月

设计研究方案，在辅导老师指导下开展综合性研究学习。

写一份研究报告。

进行室内种植，定期养护。

在学生中开展指导老师测评。

４、十二月

植物知识智力竞赛。

花木市场热销花木调查，(热销花木名称，热销原因，养护方法)

在老师指导下再次确立一个研究课题。

做好两次活动的组织工作。

在学生中开展指导老师测评。

５、一月

在辅导老师指导下设计研究方案，开展综合实践性研究活动，写出研究报告。

整理材料袋。

做好总结工作。

根据安徽庆达《关于开展“20xx年质量月”活动的通知》的文件精神，结合公路发油站的当前生产经营形势，现对发油站20xx年质量月活动计划安排如下：

一、活动目的

强化全体职工质量意识、市场意识、竞争意识，全面降低成本，开展优质服务，满足用户需求，进一步提高我站服务质量。

二、活动主题

抓质量水平提升，促发展方式转变

三、活动内容

1、学习公司“20xx年质量月”活动通知及活动动员会精神，制订站部质量月活动计划，并实施活动动员；

2、组织收看和学习安庆石化《成功副总经理在“20xx年质量月”活动电视动员讲话》；

3、紧密结合实际，重点实施精细管理，开展“全员、全面、全过程降本增效”活动。做好班组成本管理，提高工作质量、服务质量活动，开展质量减损活动；

4、加强各班组的质量管理，特别是要强化卸煤班、装运班、加发油岗位和润滑油配送岗位的服务质量和工作质量，保证对安庆石化的优质服务；

5、在公司生产经营部的牵头下，配合安庆石化计量中心做好成品油出库和加油机计量准确性检查，确保计量准确；

6、开展一次顾客满意度评价活动和客户质量回访活动，进一步提高优质服务；召开一次如何提高服务质量分析会；

7、质量月期间，做好对库存油品盘存工作，确保安庆石化及客户的利益；

8、做好活动期间的组织检查和活动总结工作，迎接安庆石化和公司对活动的检查。

四、组织领导

为了更好地开展此项活动，站部成立“20xx年质量月”活动领导小组，成员名单如下：

组 长：吴国平

副组长：焦 宏

成 员：汪锡如 李冬生 王 荣 肖静农 宋春宇 徐胜利

周先柱 杨 可 张新农 刘旭东 张礼进 刘同球

五、活动要求

1、各班组认真组织好“20xx年质量月”活动，注重实际，紧密结合安全生产和经营工作，开展优质服务。

2、各班组要加强对20xx年质量月活动的宣传工作，班组至少一篇质量月宣传稿件上报站部，推动该项活动的深入开展。

3、各班组要认真做好活动总结，总结材料于9月28日报站部，以便站部及时安排质量月活动总结，迎接公司的检查。

　　安徽庆达公路发油站

　　xx年八月三十一日

　　公 路 发 油 站

“20xx年质量月”活动时间安排

序号时 间内 容备 注

19月1日学习公司“20xx年质量月”活动通知及动员会精神，制订站部质量月活动计划，并实施活动动员

29月2日组织学习安庆石化《成雷副总经理在20xx年质量月活动电视动员讲话》

39月3日悬挂宣传横幅；出一期以质量月活动主题

为内容的黑板报

49月份加强各班组的质量管理，特别是要强化加发油岗位卸煤班和装运班的服务质量和工作质量，切实确保对化肥一部的优质服务

59月份强化润滑油质量的管理，做到为安庆石化优质服务

69月份召开一次以质量月活动主题为内容的座谈会，重点 是各窗口岗位的员工畅谈提高服务质量的经验和措施

79月份紧密结合实际，重点实施精细管理，开展“全员、全面、全过程降本增效”活动。做好班组成本管理，提高工作质量、服务质量活动；开展质量减损活动；

89月份进行一次客户服务质量回访工作，提高服务质量

99月份配合安庆石化计量中心、庆达公司做好成品油出库和加油机计量准确性检查，确保计量准确

109月下旬做好自查自检工作及质量月活动总结上报工作

119月下旬迎接公司质量月活动检查