演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案(通用15篇)

为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先制定好方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编整理的演讲比赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

迎着新一轮朝阳，今天的教育故事又翻开新的一页，又是一个精彩的开头，只待文字流于笔端；送走最后一抹晚霞，今天的教育故事任在脑际萦绕，令人浮想联翩，回味无穷。那是件趣事，令人心中开满鲜花；那是个惊人之举，让人感觉翠竹在拔节抽枝；那是段难忘的教学场景，使人感到教学艺术的魅力……说说我的教学故事，开启你的'教学智慧，搭建我们的分享平台，提升我们的专业素养。为此，特举办本次演讲比赛，现作如下安排：

一、活动时间：

1、组内推选、准备阶段：第十一周（11月2日至11月6日）

2、竞赛阶段：第十二周（11月10日至11月11日）

二、活动要求：

1、以年级组为单位，语、数学科各推选出1名教师，综合学科（含后勤组）推选2名教师参赛。各组将参赛名单于11月3日报教导处张主任，并抽签决定出场顺序。

2、11月10日（星期二），数学、综合学科选手参赛，全体数学、综合（含后勤组）教师参加；11月11日（星期三），语文学科选手参赛，全体语文、综合（含后勤组）教师参加。

三、奖励办法：

1、奖项设置：每场评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，现场颁奖。

2计分办法：在学期考核中，一等奖记2分，二等奖记1.5分，三等奖记1分。

四、评委：

杨生勤 张 朴 金学海 黑学红 李 璐 马希芳 张宗芳

周桂玲 马秀莲 张广成 丁晓忠

记分、合分：王雅琴 丁爱萍 杨文佳 杨维俊

五、音响效果、摄像、照像及刻录光盘工作：李 璐 杨霄飞 丁晓忠

一、活动背景

大一的同学们刚刚步入学生会不足半年，对各方面工作了解并不深刻，同时也缺乏各种能力与素质，加上崭露头角的机会不多，学生会干事并没有充分完全的融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动，不仅可以丰富同学们的'课外生活、锻炼同学们的各项能力，又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此主题演讲活动。

二、活动意义和目的

为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展，进一步了解学生会的'职能和作用，进一步提高学生骨干的综合素质与能力，为青年学生提供风采展示平台，激励广大学生关注校园生活点滴，自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展，并进一步提高策划、组织、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力，发现并培养一批优秀的学生骨干。

三、活动主题

换位思考，统筹大局

四、活动时间

（待定）

五、活动地点

（待定）

六、主办单位

（待定）

承办单位

（待定）

七、具体事项

1、参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。

2、参赛对象：建筑学院全日制在校本专科生。

3、报名方式：根据自愿报名的方式到学生会某某部门（待定）处报名；学生会成员到各部部长处报名，由各部部长交到某某部门（待定）处。

报名联系方式：xxxx 姓名（电话）：xxxxxxx

4、活动负责人及联系方式：xxxx姓名（电话）xxxx

5、报名截止时间：（待定）

6、要求：参赛选手演讲时间不得超过5分钟；参赛者必须遵守比赛规则，文明参与，遵守活动纪律；必须尊重评委及工作人员。

八、评比标准

1、普通话标准且流利（2分 ）

2、主题鲜明、中心突出（3分）

3、感情丰富、肢体语言协调（3分）

4、思想创新、文明礼貌（1分）

5、个人整体形象（1分）

九、奖项设置

1、一等奖：一名颁发荣誉证书

2、二等奖：二名颁发荣誉证书

3、三等奖：三名颁发荣誉证书

十、活动流程

1、嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场

2、主持人宣布活动开始

3、主持人介绍各位评审老师及比赛规则

4、各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评

5、所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩

6、请老师为此次比赛做活动总结

7、由主持人宣布比赛结束

十一、经费预算

1、荣誉证书：

2、打印通知、活动宣传、海报等：

十二、应急措施

1、如活动当日场地冲突，则更改场地或延期举行

2、如遇特殊情况，则根据具体情况临时处理

（未尽事宜，另行通知）

一、活动主题：数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛

二、活动背景：

由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人生的'机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

三、活动目的：

使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解，让已有一定认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的平台。增加同学们的信心，体现数学的魅力，展示数学的前景，提升同学们的能力。

四、活动主办方：数学与计算科学学院分团委

活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部

五、活动宗旨：提升学生能力，畅谈专业未来

六、活动对象：数计学院全体学生

七、活动地点：xx楼xxxx室

八、活动时间：x年x月

九、指导老师：xx老师

十、资金预算：

1)活动宣传费用

2)活动奖品费用

十一、具体实施办法：

1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传，新闻部成员深入到各班进行宣传。

2)比赛只进行一场，于xxxx教室进行。

3)比赛评分由指导老师，分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开，公正，公平的原则。

4)奖项设置：一等奖：一名

二等奖：二名

三等奖：三名

5)奖品设置：颁发证书及奖品

6)进程安排：

《二》活动主题

“读书改变人生，学习成就未来”(Reading changes life, learning shapes future)

《三》活动目的

为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台，丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施，同时充分挖掘个人的潜能，增强同学们的竞争意识，提高综合能力，英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生，学习成就未来"(Reading changes life, learning shapes future)为主题的演讲比赛，相信本次活动能给大家带来意外的.收获并能够终生受用。

《四》主办单位及承办单位

主办单位：院团委和社团联合会

承办单位：英语读书社和外语系团总支

《五》活动时间及地点

(1)预赛时间： 20xx年12月15日

预赛地点：主教学楼819

(2)决赛时间： 20xx年12月22日

决赛地点：行政楼四楼

《六》活动流程

(1) 活动前期宣传：

由宣传部负责，其他各部门做好配合工作，宣传形式以张贴海报为主。

①进班宣传具体分配如下：(略)

或由各系团总支帮助协调宣传

②在二楼大厅报名人员分配如下：(略)

(2) 人员分配

A：本次决赛现场邀请的领导和评委有：(略)

B：英语读书社机构成员任职情况：

决赛主持人：

茶水服务：

现场话筒及音响试音：

现场秩序：由纪检部负主要责任，其他各部门共同配合。

拍照：

递分人员：

统分人员：

引导老师入场人员：随机

(3)参赛选手要求

1、参赛人员自由报名，参赛人数不限：

2、在校学生，性別、年龄不限。

3、主题由主办方选定后，选手们再自拟题目，要求内容积极、健康、向上。

4、如有背景音乐，则自带光碟。

5、自备服装和自己所需要的工具。

(4)评分标准(满分100分)

●仪表形象(20分)

1、着装整齐，大方得体。(10分)

2、姿态自然，动作适度。(10分)

●演讲内容(50分)

1、主题鲜明，符合主题内容。(25分)

2、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

●语言艺术(30分)

1、发音标准，流利。(10分)

2、节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

3、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

(5)评分规则

评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后汇总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

(6)奖项设立

专业组

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

非专业组

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

【预赛】

1、主持人致辞并播放恩施职院院歌

·介绍此次到场的评委老师和此次参赛的选手们(选手分为专业组和非专业组)；

·介绍评分标准和评分规则；

2、主持人宣布参加复赛的人员名单(由分数的高低来评判参加复赛的人员)。

3、主持人对此次活动进行总结。

【培训】

进入决赛的名单确定后在赛前一周内由外语系专业老师对选手进行赛前指导，提高选手们的整体演讲水平。

【决赛】

1、主持人致辞并播放院歌

·介绍此次到场的评委老师(评委老师分为专业组和非专业组)和此次参赛的选手们(选手分为专业组和非专业组)；

·介绍评分标准和评分规则；

·介绍奖项设立然后介绍选手应注意的事项。

2、领导讲话

3、选手们依次进行演讲。

4、评委们依次进行评判。

5、领导总结

6、主持人宣读此次获奖人员名单。

7、比赛结束后，颁发获奖证书和奖品。

8、主持人对此次活动进行总结。

《七》活动注意事项

(1)活动开始后,机构成员负责引导老师及领导入场，对号入座。

(2)比赛开始前，由纪慧芳制定抽签便条，由选手抽签决定演讲的顺序，进行演讲时，再由评委打分。

(3)每位选手演讲完毕后，由统分人员迅速统计决赛人员的分数，并取分数排名靠前的同学为本次活动胜利者，活动结束后公布比赛结果。(负责毛笔写字《荣誉证书》)

(4)领导讲话：

(5)颁奖仪式：颁发写作比赛和演讲比赛的奖项。

(6)活动结束后，引导老师退场，由冯娟娟、刘国、刘钊钊、方士彬、杨发生、胡凯、王书荣、李国石等负责卫生

(7)结束后立即由宣传部和文字编辑部写通讯稿，组织策划部写总结。

《七》经费预算

1、一套话筒200百元

2、横幅50元

3、证书100元

4、请柬2元*30=60元

合计：410元

为了全面实施素质教育，丰富校园文化生活，培养学生热爱祖国，热爱校园，促进校园文化健康发展，团委、政教处联合举办一次“校园是我家”的演讲比赛。

一、比赛时间：10月19日下午第三节课下

二、比赛地点：实验楼五楼会议室。

三、要求：

1、以热爱校园，热爱班级为主要内容，演讲时间不超过5分钟。

2、每班推荐一人准时参赛。

四、评奖：

学校将对参赛的同学进行评奖，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名。

附：演讲比赛评分标准：

一）主题内容：（50分）

1、内容紧扣主题，充实生动（20分）

2、语言流畅自然，文彩华丽（10分）

3、主题深刻富有感召力（20分）

二）普通话（20分）

1、发音基本标准

2、普通话流利

3、节奏优美，发音标准动听，富有感情

三）表达分（20分）

1、脱稿演讲，表达生动，动作恰当

2、感情处理得当

3、感召力强，富有创意(1分)

四）台风（10分）

服装得体，自然大方