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幼儿园三八节活动方案

时间:2025-10-26 13:55:10
幼儿园三八节活动方案15篇

幼儿园三八节活动方案15篇

为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的幼儿园三八节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园三八节活动方案1

活动目标:

1. 知道三月八日是妇女节,是妈妈?奶奶等妇女的节日。

2. 通过和妈妈一起互动,表达对妈妈的祝贺。

3. 体验和妈妈在一起的快乐。

活动准备:

1. 通知妈妈三月八日盛装准时来参加活动

2. 准备歌曲《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》等

3. 事先准备好绘画纸油画棒

4. 准备好走红毯所需物品等

活动过程:

1. 在歌颂妈妈的歌曲中,邀请妈妈们入座

说明:{家长坐在各自宝贝的身边}

2. 引出今天活动的主题。

师:今天小朋友的妈妈们都来了,那小朋友知道妈妈们为什么今天来吗?

幼:因为今天是妈妈们的节日。

师:那小朋友感觉今天的妈妈们漂亮吗?

幼:漂亮

师:那现在小朋友用你们桌子上的纸和笔把漂亮的妈妈画出来,好不好?

幼:好

师:那现在小朋友和妈妈们一起画画吧!

绘画总结:

小朋友们都把漂亮的妈妈画好了,对不对?(对)那现在请小朋友拿着自己的画到老师这边来站好(教师组织幼儿排好队并拿好自己的作品)

师:我们的小朋友画的好不好?

家长:好

师:那现在请妈妈们站到你们宝贝的面前来接受他们给予你们的礼物。

注:宝贝们给完妈妈画后对妈妈真诚的说一声:妈妈我爱你,您辛苦了!并拥抱妈妈。

走红毯前奏:

师:请问妈妈们今天你们高兴吗?

家长:高兴

师:那现在老师给你们准备了一个惊喜,今天给你们一个做明星的机会。

请所有的妈妈领着自己的宝贝到老师这里排队站好。

走红毯过程:

师:现在我们来到了这里,各位妈妈说说我们想干什么?

家长:窃窃私语{找几位家长说说}

师:对!今天是三八妇女节,你们就是今天的女王,是今天最闪耀的明星。幼儿园精心的准备了红毯,请大家以最美的姿态走出你们的风采吧!

说明:家长分班分批来走红毯,各班老师负责组织家长,妈妈和孩子们一起走,找出摄影拍照的老师来为家长留住美好的瞬间。

活动结束:{组织各班家长归位}

师:妈妈们你们今天高兴吗?

家长:高兴

师:那你们找到当明星的感觉了吗?

家长:找到了

师:今天的你们风姿绰约,自信满满,希望不光在今天,在以后所有的日子里你们都能这样快乐健康的度过每一天,祝福你们!今天的活动圆满结束,再一次祝大家节日快乐!!{鞠躬}

幼儿园三八节活动方案2

为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。

应急措施:

做好活动的周密安排:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,

教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。

幼儿园三八节活动方案3

教学目标:

1.知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

2.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

4.愿意积极参加活动。

5.让幼儿知道节日的时间。

教学准备:

1.观察过保育老师的工作。

2.学会儿歌“老师,我爱你。”

教学过程:

1.创设谈话情境,引出谈话话题。

(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。

3.引导幼儿拓展谈话范围。

(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。

(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。

(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。

幼儿园三八节活动方案4

幼儿园小班“三八妇女节”活动设计方案

初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了此类活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。

活动一:我爱我的好妈妈

活动目的:

1、培养幼儿爱妈妈的情感。

2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

活动准备:

音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张……此处隐藏9030个字……奶奶或外婆敲背捶腿,感受爱奶奶外婆的浓浓情意。

(二)才艺展示

目的:

1、知道三月八日是妇女节,在展示律动操的过程中表达对奶奶外婆对自己的关爱之情。

2、乐意展示自己的本领,使平时辛苦操劳的奶奶外婆看到宝宝在幼儿园本领越来越大。

准备:律动音乐。

过程:

1、幼儿根据律动操播放的顺序展示。

2、古诗律动操邀请奶奶外婆一起跳,感受我园古诗词独有的魅力。

(三)游戏:找奶奶或外婆

目的:

1、体验与奶奶或外婆一起游戏的快乐。

2、在游戏中感受奶奶和外婆平时关爱我们的情感。

准备:大人盖盖头3~4个,绵羊油。

过程:

1、教师讲解游戏玩法:奶奶或外婆稍作打扮,盖上盖头,站立一排,由幼儿来猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,与奶奶或外婆拉手后,打开盖头,看看猜对了没有。

2、亲子游戏:分三批进行。

3、给奶奶或外婆涂绵羊油。

(四)甜到心里

目的:

1、乐意动手为奶奶或外婆剥龙眼,喂给奶奶或外婆吃。

2、锻炼剥龙眼的能力,进一步巩固良好卫生习惯。

准备:龙眼人手1~2粒、纸巾若干。幼儿事先洗手。

过程:

1、幼儿洗手。

2、幼儿剥龙眼喂奶奶或外婆。

3、幼儿处理剥下的果壳,用纸巾擦手。

(五)把甜蜜带回家

目的:

1、鼓励幼儿大胆表现。

2、体验和奶奶外婆过节的快乐。

准备:背景音乐、摸箱、小红花。

过程:将手工制作的小红花从摸箱中取出,送给来参加节日活动的奶奶或外婆,并送上祝福节日快乐的话。

结束:播放音乐《感恩的心》,让幼儿在送礼物的欢快气氛中,自然结束活动。

幼儿园三八节活动方案15

活动时间:

3月8日 上午

活动地点:

幸福幼儿园

活动人物:

豆豆班女性家长、豆豆班全体幼儿、豆豆班老师

活动准备:

1、珠子若干

2、音乐碟片(明天会更好、妈妈宝贝、我的好妈妈、烛光里的妈妈、感恩的心、懂你)

活动分配:

1、主持人:A(熊刚琴)B(郭志梅)

2、带操及示范律动人:付晓丹、曹佩

3、按摩示范:曹佩、符晓丹

4、后勤:付燕、周双凤、陶云兰、付小燕(家长)

5、放音乐:陶云兰

活动流程:

主持人出场(背景音乐:明天会更好)

A:尊敬的各位家长

B:亲爱的小朋友们

合:大家上午好

A:阳光明媚,春风荡漾。今天,我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日!

B:桃红柳绿,莺歌燕舞。今天,我们欢聚一堂,祝愿所有的妈妈们节日快乐!

A:在孩子的成产过程中,妈妈们给予了无微不至的照顾和关爱,她们的努力和付出已经无法用言语来描述。

B:是的,这就是伟大的妈妈,她们用青春和汗水抚育着自己的孩子,让孩子们幸福快乐地成长。

A:因此,在这特殊的日子里,为了感谢所有辛勤的妈妈们,幸福幼儿园豆豆班组织了此次三八妇女节亲子活动,来表达一份感激和祝福。

B:一直以来,幸福幼儿园努力为所有小朋友们创造最好的教育环境,豆豆班更是尽心尽力对孩子们进行教育,我们的工作与各位家长的信任和支持分不开。在此,我们也要对你说声:谢谢!

A:春风正迈着欢快的步子向我们走来!

B:阳光已带着温暖的气息与我们拥抱!

A:三月,是属于春天的!

B:今天,是属于你们的!

A:在此,我代表全体教师祝在坐的各位女性家长们节日快乐。

B:首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们舒园长致辞。……(宣布活动现在开始)

A:家长们,请带上你们灿烂的心情,带上你们欢庆的笑脸,带上你们甜美的歌声,跟我一起向快乐出发。现在请各位家长们起立,和我们宝宝一起动起来

1、团体操。(音乐:中班早操音乐)

小朋友们,妈妈们跳的好不好啊?(好)那我们一起来表扬下妈妈(棒棒冰…ready go)亲爱的妈妈们,平常你们为了孩子,为了你们的家庭忙里忙外、忙东忙西,一年四季。不知道穿破了多少双鞋,也不知道自己的脚走了多少路。今天、在这里,请让你们劳累的双脚好好的放松一下。接下来请感受宝宝们带来的按摩环节。(播放:《妈妈宝贝》)

把小手捏在肩上,轻轻捏,

(妈妈们,孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊?瞧---妈妈们一个个陶醉的样子多幸福啊

我们再来给妈妈捶锤背,小朋友真棒,现在请所有的孩子给妈妈一句:妈妈,我爱您!)妈妈们,我们宝宝们表现的棒不棒啊? (棒)来,给我们宝宝们一个吻,()让孩子们再次感受妈妈们的爱。)

B:今天我们相聚在这里,一起用心来感受真情的今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情是热情的缘分让我们相聚在一起,和着优美的旋律,伴着跳动的音符,请欣赏孩子们带来的一首英语律动,感受英语带给我们的快乐。

律动:Happy

A:家长们现在我们来听听孩子们优美的歌声请欣赏歌曲《我的好妈妈》

我们小朋友的歌声美不美呀?(美)那我们一起来表扬下自己的宝宝,我说“宝宝”、你们说“你真棒”

B:小朋友你们知道今天是什么节日吗?对,是三八妇女节,是我们妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的节日。那你们准备了礼物给她们吗?(没有)那现在我们一起来给妈妈们制作一条手链,OK ?(OK)

( 陶云兰播放音乐:《烛光里的妈妈》

付燕、曹佩、符晓丹、、周双凤、陶云兰:负责给每个幼儿发一袋珠子。)做完我们给妈妈戴上,看看谁做的又快又好看。 …… 戴上手链,小朋友,妈妈漂不漂亮?(漂亮)

A:有人说:母爱如诗,母爱如歌,母爱如画。我要说:一首小诗怎能写完母爱,一支乐曲怎能唱尽母爱,一幅图画,又怎能画出母爱?千言万语只能汇成一句话:妈妈,我爱您!请欣赏歌曲 《感恩的心》

B:家长们,我们的半日活动到这就要暂告一段路了。不过,只要你选择了幸福幼儿园,你就选择了一个广阔的展示自己才艺的空间,你就选择了人生最美好快乐的每一天。因为在这里,有一种感觉是感动、有一种精神是奉献,有一种体验是幸福!!

A:今天的女人,沐浴着青龙紫光、今天的女人,妩媚动人格外漂亮、今天的女人,英气勃发巾帼不让须眉。有人说女人是越来,其实女人是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上,她撒下了迷人的阳光。珍惜今天,就是珍惜生命、就是拥抱太阳。家长朋友们,让我们相约明年“三八”节!

合:在此,我们祝所有女性家长们节日快乐、永远年轻漂亮。(中班全体老师)

(播放结束音乐:懂你)

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