
【精】给老师感谢信
在人们越来越注重自身素养的今天,在很多情况下我们需要用到感谢信,写感谢信比口头感谢更加真挚。可能你现在对怎么写感谢信毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的给老师感谢信,仅供参考,欢迎大家阅读。
给老师感谢信1尊敬的老师;
您好,感谢你在这么长的时间里,给予我肯定和鼓励。我永远感谢你,我的老师,我的恩师。在一次征文比赛中,我的作文写得不好,是你帮我改正,是你在这么不好的作文中改得如此的好,谢谢你,在你改完,你还让我自己写一句结尾,谢谢你,是你让我在那时的.了优秀奖。
我永远感谢你,我的老师,我的恩师。
您的学生:xx
20xx年12月4日
给老师感谢信2尊敬的汪老师:
您好!
六年的小学生活就要过去了,我们就要各奔东西,步入新的校园。但是,无论如何,也改变不了我对母校的热爱,对您的尊敬。
我还记得,在六年前,爸爸妈妈用大手牵着我的手,向美丽的师范附小走去。高耸在国旗台上的旗杆,是那样的高大,面对微笑的.老师,是那样和蔼可亲,教学楼后的小花园,是那样的美丽神秘……
六年来,每天都能见到您忙碌的身影。是您,带我们在知识的海洋中遨游;是您,带我们在人生的道路上行走……我们的每一点成绩,都离不开您的悉心教导;我们的每一点进步,都凝聚着您的心血与汗水。老师啊老师,您的每一句话,每一个字,都铭刻在我心里!
我常常想起,有一天我得了感冒,两天没来上学,您怕我跟不上班级的进度,用下课时间来帮我补课,由于下课只有10分钟,每次上课铃打响时,您总要用关切的语气问一句:“听懂了吗?”毕竟时间短,有些难度的知识我会不懂,您就利用再下节下课的时间来教委……那么多节下课,曾都是您用来休息的时间,却要用来为我补课,使我非常感动。
我时常记起,哪个“黑色星期三”,班上数学考的一塌糊涂,尤其是我,只考了83分。听到了这个分数,我觉得天都要塌了,您也十分着急,下课便把我叫到办公室,我以为您要批评我,非常害怕,但到你您的办公室,我才发现您不是要批评我,而是安慰、鼓励我。我的那颗悬在嗓子眼儿的心终于放了下来。在您的鼓励下,我渐渐又有了信心,更加努力的学习。果然,第二次考试,我的分数又回升了许多……
想到即将告别美丽的母校,告别朝夕相处的老师和同学,我的心里便涌起了一阵阵深深的眷念,老师,您像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;老师,你想春蚕,吐出了宝贵的丝却不是为了自己……
汪老师,等我长大了,我一定还会回到母校,回到美丽的师范附小,来看望您的!
此致
敬礼
您的学生:xxx
日期:
给老师感谢信3尊敬的金老师:
您好。
首先,我感觉非常高兴能够遇到您,也非常庆幸能有您陪我走过高考复习的那段日子,原本我的数学成绩不容乐观,脑子里的知识很“凌乱”对数学也是心灰意冷,但是您一直鼓励我,并且用您那独特的教学方法有针对性的对于我的薄弱之处制作了完善的课件还搜集了相关类型的题目给我训练,帮助我理清思路,使我真正的掌握了学习数学的方法,渐渐的我觉得我的思路变得清理了,能将学过的知识在脑子里搭建起一个知识的框架了,之前的凌乱感也逐渐消失了,此外在跟随您学习的过程中我还收获到一些意外惊喜,这对我日后的生活起到了非常重要的影响那就是——自信。
因为您的不断鼓励与勉励,我在进入大学后进决心寻找一切可以锻炼的机会来为实现日后的人生目标打基础,所以我参加了我院的分团委学生会的.纳新活动并成功进入分团委学生会,在这半学期的工作学习中,我感觉十分充实,不仅学到了一些课堂之外的知识,也锻炼了我的能力。所以在这里我想对您说一声谢谢,谢谢您的鼓励,真是这些鼓励给了我自信,他们将伴随我的一生,不断的激励着我前行并助我创造出辉煌的人生!
最后,学生祝您工作顺利,事事顺心,也同时希望新东方能赶快想个法子,使您不必再为准时到不同校区上课而奔走劳累,快过年了,学生在这里提前给您拜年了,祝您身体健康,万事如意,兔年大吉哈!
此致
敬礼!
您的学生:xx
x年x月x日
给老师感谢信4亲爱的老师:
你好!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!
我特别喜欢你把我们当小孩子看,然后夸奖我们,我们都知道“善言一句三冬暖,恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨,自己的`棒!呵呵!然后我觉得你特别亲切,很好打交道!在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!最后我特别喜欢你的诗意课堂,让我们周边的一切事物都充满诗情画意,这正象征着“构建社会主义和谐社会”!与时代背景相符合!
真心的希望你以后还能成为我们的老师,给我们传授你渊博的诗意课堂知识!
祝老师身体健康,合家欢乐,万事如意!
此致
敬礼!
您的学生:
日期:
给老师感谢信5敬爱的老师:
您好!老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助。我想对您说:“谢谢您,我的老师!
因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的`好老师!老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。
以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁 ……此处隐藏4037个字……口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和pk了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:“现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。”
所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的`支持与鼓励,以至于他越来越勇敢,终于走出了内向的自我,变成了一个活泼,开朗,语言表达能力较强愿意参加活动的男孩,他表现得越好,您越鼓励他,如此循环,他总是想做得更好,所以这半年他发生了翻天覆地的变化,象变了个人似的。
今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义,理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是福气,也是我们家长的福气。
此致
敬礼!
感谢人:xxx
xxxx年xx月xx日
给老师感谢信14尊敬的xx学校的全体领导、师生
您们好!新年快乐!
我是贵校xx级xx班xx的妈妈。为了生活我的一双儿女跟着我和老公到处奔波。更为了让xx能出类拔萃,在充分认识和了解了贵校后,决定了把她送入了贵校就读。
通过这近一年的学习,我很欣慰。因为xx上学期就上了光荣榜,这是她上学以来第一次受到全校师生的关注,她很开心。
这次荣誉的取得,首先我要感谢xx老师,是她给了xx母爱般的关心爱护,从身心到教学。还有和她亲如姐妹的xx等同学,各科老师也是功不可没。因为xx是这十六年多来,第一次离开亲人,独自一人住校;而我们远在湖南衡阳,星期六她都不能回家,张小玉、范妙玲等几个好朋友便经常带她去享受家庭的温暖。
还有xx老师,也像一位大姐一样时刻关注着xx的成长,这次的颁奖典礼又给了xx意外的惊喜,总之,李老师在竭尽所能地打造她,希望xx成为一名全优生。
接到女儿一次次的喜报,看到女儿开心快乐地成长,我们全家都为我们明智选择而高兴。在这样一个环境优美,教学器材齐全,教师队伍精良在学校领导们英明领导下,再加上xx的勤奋努力,不久的.将来她一定会不负众望而出人头地的。
特此,我作为家长怀着一颗感恩的心,也代表所有贵校的家长写来这封表扬信。希望这间学校的规模越来越大,师生的队伍越来越强壮,培养出来的人才遍及全国,学校的声誉也响遍全国。
真诚的谢意,衷心祝愿全体师生的家庭健康平安!新年快乐!!心想事成!!!万事如意!!!
此致
敬礼!
写信人:XX
XX年XX月XX日
给老师感谢信15宋老师您好:
高考后忙着自招和驾校的事情,一直没跟您说声谢谢,不好意思。
我是太谷中学的理科高生杨子健,就那个高高胖胖的学生,下课总爱问你问题的那个,您有印象吧!我今年语文考了121分。如果不是自己手贱,把语用题改错了,上130都可能,不过真的很高兴,终于在最后的关头满意发挥,谢谢宋老师您了。
我高三整整一年跟着宋老师学语文,收获的是全面系统的知识体系。每一堂课都包含着古诗,古文,名言,作文,阅读,语言知识等等全面的内容。
跟着您学语文,收获最大的是巧妙神奇的解题技巧,还有独家的古文口诀可以解决繁琐的背诵,答题模式的建立让我对类型一通百通。
跟着您上课,除了收获的是知识,还收获了阳光正向的三观态度。在您的课堂可以接触世界名家的精选名言,可以聆听学习读书心得和人生感悟,极大的拓宽了视野。
宋老师您的课堂上,最大的特点就是句句都是重点,处处都是智慧。这对于我来说是个挑战,得快速做笔记。整整一年,两本厚厚的笔记,学弟知道我语文学得好,非要问我要笔记,最后只好全都给了他了。(抱歉哈老师)
我是高三才跟着宋老师学习,更感到您随口说出的一句口诀,一个套路都是我之前苦思冥想,好久不解的难关。而课堂的大容量又决定了我不可能上课整理出足够翔实的笔记,所以我都是课下单独整理一份,一年下来收获了两本笔记。特别是每堂课的'古文,很多字词直接拿来就是考点,感觉今年的古文超爽,翻译基本通顺,应该没有丢分。
诚如宋老师所言,考前两天把着个课本,叫什么复习。所以每周末和考前拿出自己的语文笔记已经成为我高三每次月考的习惯。而这个习惯也从来没有令我失望过,在全年级,我的每次语文考试都稳定在120分左右,就算错了6个选择也能考到112,而高三二模语文的127分更是令我信心百倍,一下子冲到了年级第一。而这都来源于我正确的复习方式和宋老师的教学智慧。
拿今年的高考来说,语言文字应用的题型大换血弄得很多人措手不及,但我拿到试卷之时只充满着自信。这样的题型在宋老师的班上我们有过适当的训练,流程和文字的转换以及语言得体的新题型也是我们接触的老朋友。真庆幸,最后一年在宋老师这里学习,虽然每周从太古赶到太原学习有些累,但是这样的付出真的很值。没想到考场上都能从容应付。
可能有的同学会想,这只是个补课班,并不重要。我想说,正因为这是个补课班,在短时间内您给我们安排了很高密度很大容量的知识。有的同学可能会想,宋老师讲的一些内容和我们老师的不太一样,我想说,这正是你来宋老师这里学习语文的幸运。
您从未放弃对我们传记技巧的训练,而x年语文文学文本第一题其实就是一道传记典型题;您为我们用大量篇幅讲述了如何写好传统议论文,而事实上近几年的高考中我们可以看到时评类文章确实知识昙花一现,一句话,相信宋老师,相信自己的选择,坚持下去,必有收获。
最后还是用你在课堂上说的一句名言结尾吧:读经有一耐字诀,一句不通,不看下句;今日不通,明日再读,自有亨通精进之日。
语文,说到底是一个需要基础,需要功夫,更需要思维的学科。而你要做的,便是勤勤奋奋,扎扎实实,“结硬寨,打呆仗”。端正态度,付出辛苦,方向正确,没有理由不成功。
最后,还是衷心感谢宋老师您,谢谢您的付出。
您的学生



