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六一儿童节活动策划书

时间:2026-01-03 17:47:11
六一儿童节活动策划书

六一儿童节活动策划书

充实的工作生活一不留神就过去了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,让我们对今后的工作做个策划吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的六一儿童节活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节活动策划书1

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,经过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都能够使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

对于县城、乡镇、农村幼儿园而言,活动可用新形式的方式,具体展示给家长,要有“人没我有,人有我优”的思想,开展新颖、独特、可落实、有成效的活动,来进一步的吸引家长的眼球,以到达宣传本园的效果。

以下活动能够在每一项中选择其中一项,进行多方面不一样类型的组合;也能够以每一项作为一场具体的表演。

一、活动目标

经过开展“六一”系列活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发,经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:幼儿园的欢乐,成长的空间

2、宣传口号:幼儿园是孩子们欢乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自我力所能及的事。)

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的'准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也能够练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本事;做游戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

活动衫、宣传页、条幅

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可研究凡是参与孩子均能够不一样名义配发奖品,提高孩子参与活动的进取性,还可适当研究加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动资料

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20x年5月20日至20x年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:经过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

(1)目的:经过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配本事。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材贴合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

B、最佳舞台表现奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:经过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作本事及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)资料与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中坚持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也能够提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也能够参与到其中,抽取几位配合本事比较强的家长穿上自我制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

(4)评奖:

根据幼儿和家长的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖,同时能够评出最优秀家长奖。

A、班级奖:根据幼儿制作的总体情景分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个

B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

C、最优秀家长奖:根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合本事、协助本事、表演本事等等方面选出几位。

六一儿童节活动策划书2

一、花园国际大酒店“六一”儿童节促销活动

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,花园国际为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时花园国际将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高花园国际在玉林的美誉度,吸引更多的家庭来花园各部消费,让家长和 ……此处隐藏11950个字……手拉手”、“少年雏鹰行动”、“青少年爱国主义读书教育”等活动。宣传、新闻出版、公安、司法等部门要在节日前开展一次专项治理行动,查处yin秽出版物、游戏软件、口袋书、卡通画册,防止有害文化侵入和毒害少年儿童。文化、公安、工商等部门和单位要加强对网吧、游戏厅及中小学校周边环境的整治工作。卫生、技术监督等部门和单位要加强儿童食品、用品及游乐场所的监督检查,防止事故发生。民政、残联等部门和单位要为残疾儿童办实事,让他们享受到节日的快乐。

二、重点开展的全市性活动

(一)市领导“六一”慰问儿童活动。市妇儿工委协调组织,市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市科技局承办。

(二)在“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动中,市妇儿工委积极发动各部门、各单位参加全国“尊重生命,尊重爱——婚前检查知识竞赛”。

(三)市妇儿工委、教育局、妇联联合举办“我的七彩世界”儿童书、画、摄影大赛。

(四)市妇儿工委、市妇联开展“实施春蕾计划”系列活动,帮助更多的贫困女童重返校园。

(五)市妇儿工委举办庆“六一”大型广场游艺活动。

(六)市教育局举办“弘扬爱国主义精神,构建和谐社会”文艺汇演。

(七)市科协邀请300名贫困儿童参观科技馆。

(八)团市委召开**市第一次少先队代表大会。

(九)市文化局举办全市少儿文艺调演。

(十)市妇联开展“争做合格家长,培养合格人才”家庭教育知识宣传普及活动。

六一儿童节活动策划书13

一、活动时间:6月1日至6月16日

二、活动主题:庆端午迎六一双节同庆送好礼

三、活动内容:

活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日-6月16日)

活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

(明示商品不参加,单票最多限领5包)

活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日-6月16日)

活动期间,超市单票购物满38元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动,凭票领取2支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。

奖品设置:

投中1-5环

奖虾条一包

奖虾条一包

投中6-9环

奖粽子一袋

奖饼干一包

投中10环

奖可乐一瓶

奖可乐一瓶

活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日-6月1日)

六一儿童节活动策划书14

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的.节日,给孩子们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校校园文化特色,促进校园文化发展,经学校决定,我校将举行主题为“金色童年,放飞梦想”庆六一系列活动。

一、活动主题:

“金色童年,放飞梦想”

二、活动内容及时间安排

20xx年5月18日—5月26日下午课间活动时间(不占用上课时间),27日上午,28日上午,29日上午。

活动一:阳光体育活动(跳长绳、乒乓球、跳远、羽毛球、)

活动二:书画展览欣赏活动

活动三:

1、参观常行窑洞保卫战遗址,缅怀革命先烈。

2、到乡敬老院开展“美德少年一日行”义务劳动。

20xx年5月29日上午

活动四:庆“六一”表彰总结会

三、活动地点:

操场

四、活动组织

活动总指挥:

活动协调:

活动总策划:

各项活动场所学生秩序维持负责人: 政教处

活动安全:各班主任

活动器材:各项活动负责人自备

五、活动要求:

1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾。

2、外出活动时,学生保持安静,秩序井然、班主任做好学生的管理工作。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

六、注意事项:

注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

xx学校

20xx年5月18日

六一儿童节活动策划书15

一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

二、活动目的:

1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、进行优秀学生的.表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)

2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。

3、文艺汇演活动

(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。

(2)、陈红老师负责组织排练两套学校节目。

(3)、幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。

(4)、学校定于5月12日进行彩排。

四、活动形式:

1、学校统一表彰、发展新队员。(xx影剧院)

2、文艺汇演活动(xx影剧院)

五、活动时间:20xx年6月1日

六、活动地点:xx影剧院

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构:小学

组长:略

副组长:各班主任:

九、活动步骤:

1、各班做好六一表彰前的评选工作

2、动员各班师生准备好各项展示内容。

3、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人

十、组织规模:大队活动(全校师生参与)

十一、注意事项:

1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

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